Представники Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Вінницькій області провели моніторинговий візит до Кисляцької спеціальної школи Вінницької обласної ради. Під час перевірки фахівці виявили низку недоліків, які можуть впливати на забезпечення прав та безпеку дітей.
Про це повідомило Представництво Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини у Вінницькій області, як передає ЦВД.
Кисляцька спеціальна школа є закладом загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами, зокрема з порушеннями слуху та інтелектуального розвитку. У закладі працюють дошкільний підрозділ і пансіон із повним або частковим утриманням учнів.
У школі перебувають 120 дітей
На момент моніторингового візиту в закладі перебували 120 дітей віком від 2,5 до 19 років. Серед них — одна дитина-сирота, троє дітей, позбавлених батьківського піклування, та 18 дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах.
Цілодобово у пансіоні проживають 66 дітей.
Територія школи озеленена, облаштовані спортивні та ігрові майданчики. Для навчання дітей є спеціалізовані кабінети, комп’ютерні класи, спортивна зала, бібліотека та майстерні. Заклад забезпечений підручниками, дидактичними матеріалами та необхідним приладдям.
У школі також облаштоване укриття на випадок повітряної тривоги. Для дітей, які проживають у пансіоні, організоване п’ятиразове харчування.
Моніторингова група окремо відзначила організацію харчування. За її даними, продукти зберігаються з дотриманням строків придатності та правил товарного сусідства, ведеться документація, зберігаються добові проби та забезпечений питний режим. Під час конфіденційного спілкування діти позитивно відгукувалися про харчування.
Які порушення виявили під час перевірки
Водночас представники Омбудсмана зафіксували низку недоліків у різних сферах.
Зокрема, щодо безпеки: у закладі не організований належний пропускний режим. Моніторингова група змогла безперешкодно потрапити на територію без проходження процедури перевірки. Також територія не має суцільного огородження, а окремі його ділянки потребують відновлення. Пожежний щит укомплектований не повністю.
Щодо охорони здоров’я: у школі перебувала дитина, яка травмувалася на території закладу, однак цей випадок належним чином не зафіксували, а медичний персонал не мав відповідної інформації. Також моніторингова група вказала на неналежне ведення медичної документації, відсутність довідок про фіксацію тілесних ушкоджень та дозволів законних представників на проведення медичних маніпуляцій.
Крім того, медичні працівники протягом п’яти років не проходили планового підвищення кваліфікації.
Щодо умов проживання: у пансіоні виявили недотримання встановленої наповнюваності спальних кімнат. У санітарних кімнатах є несправне обладнання, в окремих туалетних кабінках відсутні замки, а частина унітазів не має сидінь.
Також для учнів, які проживають у пансіоні, не облаштована кімната соціально-побутового орієнтування, яка мала б допомагати їм у підготовці до самостійного життя.
Виявили недоліки у захисті дітей від насильства
Моніторингова група також звернула увагу на організацію роботи із запобігання насильству.
За результатами відвідування, адміністрація не забезпечила поточного інформування працівників щодо захисту дітей від усіх форм насильства. До посадових інструкцій працівників, які контактують із дітьми, не внесли відповідні положення про заборону катування та жорстокого, нелюдського або такого, що принижує гідність, поводження чи покарання.
Крім того, у доступному для дітей місці немає телефону або іншого пристрою з доступом до інтернету, яким вони могли б користуватися у будь-який час із дотриманням конфіденційності.
Окремо фахівці зафіксували проблеми з безбар’єрністю. Приміщення школи та укриття не пристосовані для людей з інвалідністю та інших маломобільних груп. Ґанки не мають безпечного неслизького покриття з рельєфним маркуванням, а перша й остання сходинки не позначені контрастним кольором.
Також, попри наявність у закладі практичних психологів та соціальних педагогів, моніторингова група встановила, що робота за цими напрямами фактично не проводиться, а значна частина відповідної документації відсутня.
Не налагоджена взаємодія із суб’єктами захисту прав дітей
Ще одним недоліком стала неналежна організація особових справ учнів. У деяких випадках у них відсутні медичні довідки за формою № 086/о.
Крім того, заклад не налагодив належну взаємодію із суб’єктами захисту прав дітей. Зокрема, відсутні індивідуальні плани соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, а також пропозиції до таких планів і звіти про їх виконання.
На момент відвідування не працював і офіційний вебсайт Кисляцької спеціальної школи. Через це моніторингова група не змогла оцінити дотримання закладом вимог щодо інформаційної відкритості та прозорості, передбачених статтею 30 Закону України «Про освіту».
Повний перелік виявлених недоліків та рекомендації керівництву школи й відповідним органам мають бути оприлюднені у звіті за результатами моніторингового візиту.
